8月23日至26日,,第十屆中國博物館及相關產品與技術博覽會在內蒙古呼和浩特敕勒川國際會展中心火熱開展。24日下午,,中博協(xié)社教專委會組織開展了“規(guī)范與邊界:博物館研學發(fā)展”為主題的分論壇,,來自全國各地的文博單位代表齊聚一堂。論壇以發(fā)言和對話沙龍的形式進行座談交流,,圍繞博物館研學教師培訓,、案例評價、機構準入三個方面進行了分享討論,。荊州博物館宣教部講解員受邀參加該論壇,,為我館研學方面所面臨的問題提供了指引與參考。
復旦大學文物與博物館系主任鄭奕提出面對博物館“研學熱”要進行“冷思考”,。關于博物館研學機構準入方面,,需要建立有效的監(jiān)督機制,尤其是在博物館游客量大的參觀環(huán)境下,,博物館更需形成完整的研學機構審核,,解決運行秩序混亂等問題,。
在研學案例評價方面,專家代表們基于國內外博物館研學現狀討論了博物館研學的價值和目的,,結合各類豐富的實踐案例經驗,,還探討了數字技術在博物館研學中的應用,提出“云上,、線下”協(xié)同發(fā)展的路徑,,為開發(fā)優(yōu)秀博物館研學課程提供了新思路。
此外,,博物館作為文化遺產的重要載體和傳承場所,,必須重視和加強教師隊伍的培養(yǎng)與發(fā)展,根據要求,,我館將定期組織培訓,、巡回宣講、參加大賽等著力培養(yǎng)博物館研學老師團隊的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德品質,。
荊州博物館未來會積極發(fā)揮好文物資源的優(yōu)勢,,提供多樣化、個性化的研學項目,,豐富研學供給,;培養(yǎng)好專業(yè)的講解團隊,搭建良好的實踐教育平臺,,做好博物館研學工作的規(guī)范管理,,讓學生們“研”有所思,“學”有所獲,。在與社會各界的共同努力下,,推動博物館研學高質量發(fā)展。
撰稿:熊靜怡 照片:熊靜怡 編輯:張波 編審:陳冬冬 審定:李華